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  立足“四点”做好青年职工的思想政治工作           ★★★
立足“四点”做好青年职工的思想政治工作
作者:朱良德 文章来源:政策金融网 点击数: 更新时间:2008-5-13 20:57:53

 

 

阿基米德有句名言:“给我一个支点,我能把地球撬起来”。很明确地道出了“点”的巨大作用。同样,青年人思想活跃、可塑性强,在日常思想政治工作中,善于抓住“点”子,思想政治工作就会有的放矢,事半功倍。

一、着力解决青年职工学习培训中的“难点”

农发行的业务政策性强、风险高,加之近年来农发行业务不断拓展,要求员工具备良好的综合素质。同时,新的形势和任务对提高人员素质提出了更迫切的要求。因此,抓好职工的学习培训,尤其是青年职工的学习培训,是按现代银行要求打造农发行的内在要求。但由于基层农发行人员来源不同,一部分由农行划转而来,一部分是农发行成立之后招聘的高校毕业生和分配部队军转干部,年龄、学历和基础素质都有较大的差异,这给培训工作带来了较大难度。针对这种“难点”,我们要结合实际,创新培训方式。一是要坚持培训对象的选择性。实现农业政策性金融事业可持续发展,需要各种人材,在培训中,要根据青年职工不同特点,因人因才施教,不仅要着眼培训“千里马”,而且要培训“老黄牛”;不仅要培训“指挥员”,更要培训“战斗员”,从而培训出一批为农发行改革和发展而奉献的真正人才。二是要坚持培训内容的针对性。青年职工培训,既要注重理论素养的提高,更要注重业务操作技能的提高,应突出实用性。要从农发行改革和业务发展的实际出发,精心选择培训内容,不断调整课程设置,更新已经过时的,扩充目前急需的,增加将来有用的,使培训内容更具有针对性。三是要坚持培训形式的灵活性。由于青年职工基础素质的差异,大多不在同一起跑线上,且各自承担的职责不同,因此,培训工作不能图省事,搞“一锅煮”,要因人而异,因专业而异,可采取岗位练兵、个别辅导、传、帮、带等形式,从而提高培训效果。

二、善于挖掘青年职工身上的“亮点”

青年职工有很多自身优点,我们做思想政治工作的同志要善于发现,善于挖掘他们身上的“亮点”。比如,知识面广、精力充沛、热情奔放,富于开拓和创新等,这都是他们的特点和优势。因此,我们要把他们的优势引导好、保护好、发挥好。一是建立完善激励机制,充分调动青年职工争先创优的积极性。要把争当“岗位能手”和争创“青年文明号”作为农发行青年工作的奋斗目标,始终把树立典型、弘扬先进作为我们推动各项工作的“助推器”,在全行青年职工中形成争先创优的氛围。同时,要结合目前人事分配制度改革精神,建立“公平、公开、公正”竞争机制,真正落实“能者上、平者让、庸者下”的激励机制,为青年职工发挥自身价值创造条件。二是为青年职工搭建成长成才的舞台。成长成才是青年职工的根本需求,思想政治工作要以服务青年的成长成才为立足点,广泛开展旨在提高青年职工素质的各项学教活动,经常举办“青年理论研讨会”、“青年演讲会”等活动,让他们谈人生、论改革、讲发展,树理想、展才华、比进步、比贡献,从活动中受益,在活动中成长。三是切实关心青年职工生活,解决他们生活中遇到的实际困难和后顾之忧,让他们能把主要精力投入到学习中、工作中去。

三、帮助青年职工克服思想认识上的“盲点”

随着粮棉流通体制改革的进一步深化,传统的粮棉油收购业务呈萎缩趋势,新业务拓展处在起步阶段,且与其它涉农金融机构竞争缺乏一定优势。因此, 少数青年职工对农发行当前的形势认识不清,对农发行的发展缺乏坚定的信心,对自己的选择持怀疑态度,影响思想稳定。针对青年职工思想认识上的这种“盲点”,要及时加强宣传教育,消除思想顾虑。一是要加强政策教育。关注“三农”、情系“三农”,是近年来中央“两会”的热点和焦点,解决“三农”问题是全面建设小康社会的重点和难点,也是一项长期艰巨任务,对农业政策性金融支持存在着巨大的需求,要求农发行在更大的范围内发挥支农作用,只要我们有所作为,前途是光明的。二是要加强国情教育。中国是一个农业大国,无论是生产方式,还是农业科技水平都相对落后,要使农业人口达到小康生活水平,不仅需要国家政策的扶持、更需要农业政策性金融的大力扶持,这为农发行提供了发展的有利机遇。三是要继续加强对农发行的宗旨教育,使青年职工更加深刻地认识到农发行在支持和服务“三农”中的地位和作用,从讲政治的高度看待问题,增强对农发行前途的信心,自觉履行农业政策性银行职能。四是对今后新入行的人员要进行“知发行,爱发行,为农发行做贡献”的专题教育。让他们一进农发行就知道用什么样的思想方法对待工作、学习和生活,加深对农发行的了解,树立干好本职工作的信心和决心。

四、密切关注青年职工成长进步的“拐点”

青年员工大都工作热情高,上进心强,都希望在较短的时间内,通过自身的努力,工作上有所建树,能得到领导和同事们的肯定和认可,党组织应当保护好青年职工的这种积极性。但是,有的青年职工尽管通过自己的努力,工作成债突出,但受晋职晋级、评先评优等名额指标的限制等其它因素,不能达到个人预期目的,成长进步受挫,心里失去平衡。这时,要特别注意关注进步受挫与心里失衡的“拐点”,及时,有针对性地做好他们的思想工作。首先要帮助他们化解心理上的痛苦,找适当的机会,与他们谈心交心,让他们懂得不要因为一时的受挫,就自暴自弃,要树立远大的理想,农发行的发展与兴旺,他们才是真正的“当家人”,只要是块“金子”终究会闪光的这一朴素的道理。其次要指导他们如何战胜挫折,晓事明理,授之以渔,教会青年职工如何正确对待个人得失,树立正确的荣辱观,并鼓励他们受挫不失志。只有在思想工作中把柔情的说教与理性的启迪紧密结合,才能发挥思想工作的有效性。

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